【学校语言文字工作计划小学】为贯彻落实国家语言文字法律法规，提升我校师生的语言文字应用能力，营造良好的语言环境，结合我校实际情况，制定本年度语言文字工作计划。以下是对本学期语言文字工作的总结与安排。
一、工作目标
1. 提高全校师生的普通话使用率和规范汉字书写水平。
2. 推动校园文化建设，营造浓厚的书香氛围。
3. 加强教师语言文字素养培训，提升教学语言规范化水平。
4. 开展形式多样的语言文字活动，增强学生语言表达能力和文化认同感。
二、主要工作内容及时间安排
| 时间 | 工作内容 | 负责人 | 备注 |
| 9月 | 制定语言文字工作计划，召开专题会议 | 教务处 | 明确分工，落实责任 |
| 10月 | 开展普通话推广周活动 | 德育处 | 包括演讲比赛、朗诵展示等 |
| 11月 | 教师语言文字培训 | 教科室 | 邀请专家进行讲座 |
| 12月 | 组织“规范汉字书写”竞赛 | 语文组 | 提高学生书写规范意识 |
| 1月 | 总结语言文字工作成果，撰写总结报告 | 办公室 | 汇总数据，分析成效 |
三、具体措施
1. 课堂教学渗透：各学科教师在日常教学中注重语言规范，鼓励学生使用普通话交流。
2. 课外活动拓展：开展“经典诵读”、“故事会”等活动，增强学生的语言表达能力。
3. 家校协同推进：通过家长会、家校联系册等方式，引导家长关注孩子的语言发展。
4. 环境营造：在校园内设置宣传栏、标语牌，张贴优秀书法作品，营造良好的语言文化氛围。
四、预期成果
1. 学生普通话合格率达到95%以上。
2. 教师普通话等级达标率提升至100%。
3. 校园内规范用字率达到100%，无错别字、不规范字现象。
4. 师生参与语言文字活动的积极性显著提高。
五、总结
语言文字工作是学校教育教学的重要组成部分，关系到学生的全面发展和校园文化的建设。本学期我们将以扎实的工作态度和创新的活动形式，推动语言文字工作再上新台阶，为培养具有良好语言素养的新时代小学生奠定坚实基础。
