【小学生行日常行为规范】为了帮助小学生养成良好的行为习惯，树立正确的价值观和道德观，学校普遍制定了《小学生行日常行为规范》。该规范从学习、生活、礼仪、安全等多个方面对学生的日常行为提出具体要求，旨在培养学生的自律意识和集体荣誉感。
以下是对《小学生行日常行为规范》的总结与归纳，并以表格形式展示其主要内容。
一、行为规范
1. 文明礼貌：要求学生讲文明、懂礼貌，使用“请”、“谢谢”、“对不起”等基本礼貌用语。
2. 遵守纪律：上课认真听讲，不随意讲话、不做小动作；课间活动守秩序，不追逐打闹。
3. 爱护环境：不乱扔垃圾，保持教室和校园整洁；节约用水用电，爱护公共设施。
4. 诚实守信：不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊，做到言行一致。
5. 团结友爱：尊重他人，乐于助人，不歧视同学，不搞小团体。
6. 安全第一：上下学注意交通安全，不玩危险游戏，遇到问题及时报告老师。
7. 热爱学习：按时完成作业，主动预习复习，积极参与课堂讨论。
8. 健康生活：保持良好作息，讲究个人卫生，不挑食，不沉迷电子产品。
二、《小学生行日常行为规范》内容一览表
| 类别 | 具体内容 |
| 文明礼貌 | 使用礼貌用语，尊重师长，友爱同学 |
| 遵守纪律 | 上课专心听讲，课间有序活动，不喧哗、不打闹 |
| 爱护环境 | 不乱丢垃圾，保持教室整洁，节约资源 |
| 诚实守信 | 不说谎，不抄袭，考试不作弊，言行一致 |
| 团结友爱 | 尊重他人，乐于助人，不欺负同学，不拉帮结派 |
| 安全第一 | 注意交通安全，不玩危险游戏，遇事及时求助 |
| 热爱学习 | 按时完成作业，主动学习，积极参与课堂互动 |
| 健康生活 | 作息规律，讲究卫生，合理饮食，适度使用电子产品 |
通过落实《小学生行日常行为规范》，不仅有助于提升学生的综合素质，还能为今后的学习和生活打下坚实的基础。家长和教师应共同配合，引导孩子在日常生活中不断践行这些规范，逐步形成良好的行为习惯。
