【培训课前互动性强的暖场小游戏】在培训课程开始之前，适当的暖场小游戏不仅能活跃气氛，还能帮助学员快速进入学习状态，增强团队协作意识，提升整体参与感。以下是一些互动性强、效果显著的暖场小游戏总结，便于培训师在实际教学中灵活运用。
一、游戏总结
| 游戏名称 | 游戏类型 | 目标人群 | 所需时间 | 操作方式简述 | 优点 |
| 破冰问答 | 问答类 | 全体学员 | 5-10分钟 | 培训师提问，学员抢答 | 快速调动气氛，激发兴趣 |
| 你画我猜 | 表达与理解类 | 小组形式 | 10-15分钟 | 分组轮流画画和猜词 | 提高沟通能力，增强团队合作 |
| 人名接龙 | 记忆类 | 全体学员 | 5-10分钟 | 学员依次说出自己的名字并重复 | 增强记忆，促进相互了解 |
| 职业角色扮演 | 角色扮演类 | 小组形式 | 10-15分钟 | 分组模拟不同职业场景 | 提升表达能力，增强代入感 |
| 三句话故事接龙 | 创意类 | 全体学员 | 5-10分钟 | 每人补充一句话完成一个故事 | 激发创造力，活跃课堂氛围 |
| 大风吹 | 动态类 | 全体学员 | 5-10分钟 | 根据指令变换位置 | 活跃气氛，增加互动性 |
| 优点轰炸 | 团队建设类 | 全体学员 | 5-10分钟 | 每人说出他人的优点 | 增强信任感，提升团队凝聚力 |
二、游戏选择建议
1. 根据人数选择：人数较多时可采用“你画我猜”或“大风吹”，便于分组进行；人数较少时适合“破冰问答”或“优点轰炸”。
2. 根据时间安排：若时间紧张，可以选择“破冰问答”或“人名接龙”等短时高效的游戏。
3. 根据培训主题：如涉及团队协作，可选用“职业角色扮演”或“三句话故事接龙”；如强调沟通技巧，可选择“你画我猜”或“优点轰炸”。
三、小贴士
- 游戏过程中，培训师应适时引导，确保每位学员都能参与其中。
- 游戏结束后，可进行简短总结，强化学习目的。
- 鼓励学员积极发言，营造轻松愉快的学习氛围。
通过这些互动性强的小游戏，不仅可以有效打破学员之间的陌生感，还能为后续的正式课程打下良好的基础。希望以上内容能为您的培训提供参考与帮助。
