【藤野先生中的好词好句】《藤野先生》是鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》中的一篇，文章通过描写作者在仙台医专学习期间与藤野先生的交往，表达了对这位恩师的深切怀念和敬仰之情。文中语言质朴、情感真挚，蕴含了许多值得品味的好词好句。
一、好词整理
| 序号 | 好词 | 出处 | 释义/作用 |
| 1 | 藤野先生 | 文章标题及核心人物 | 鲁迅的恩师，认真负责，平易近人 |
| 2 | 热心 | “他听说我姓周，便用笔在本子上写‘周’字” | 表现藤野先生对学生的关心 |
| 3 | 慈祥 | “他的性格，在我的眼里和心里是伟大的” | 描述藤野先生的温和与可亲 |
| 4 | 认真 | “他从不草率地敷衍了事” | 强调藤野先生工作的严谨态度 |
| 5 | 精神焕发 | “他的脸色并不特别白，但精神很好” | 形容藤野先生的精神状态 |
| 6 | 责任感 | “他对学生的要求很严格” | 展现藤野先生的责任意识 |
| 7 | 朴实 | “他的穿着总是整洁朴素” | 描述藤野先生的生活作风 |
| 8 | 敬佩 | “我对他的敬佩之情，油然而生” | 表达鲁迅对藤野先生的尊敬 |
| 9 | 忠实 | “他始终如一地支持我” | 表示藤野先生对学生的态度 |
| 10 | 感动 | “他的每一个举动都让我感动” | 表达鲁迅内心的触动 |
二、好句摘录
| 序号 | 好句 | 出处 | 作用/意义 |
| 1 | “我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。” | 第二段 | 表达对藤野先生的感激之情 |
| 2 | “他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。” | 第三段 | 赞扬藤野先生的高尚品格 |
| 3 | “我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒语，来诅骂所有恼我者的灵魂。” | 第五段 | 表达鲁迅对旧社会的不满 |
| 4 | “我那时觉得，中国是需要这样的医生的，而且我也愿意做一个医生。” | 第六段 | 表明鲁迅最初的志向 |
| 5 | “但不知怎地，我总不能全忘却，直到现在，还是常常记起他。” | 结尾段 | 强调藤野先生在鲁迅心中的地位 |
| 6 | “他对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学到中国的。” | 第四段 | 展现藤野先生的远大理想 |
| 7 | “我离开仙台之后，竟没有写信给他，又没有寄照片，是负了他很多的期望。” | 第七段 | 表达鲁迅的内疚与遗憾 |
| 8 | “我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。” | 同上 | 再次强调藤野先生的重要性 |
| 9 | “他的脸瘦削而苍白，似乎病态，但他那双眼睛却炯炯有神。” | 第三段 | 生动刻画藤野先生的形象 |
| 10 | “我总觉得这人有点古怪，但又说不出哪里古怪。” | 第一段 | 表现鲁迅初见藤野先生时的印象 |
三、总结
《藤野先生》是一篇充满温情与思考的文章，通过对藤野先生的回忆，展现了鲁迅对恩师的深情厚谊。文章语言简洁流畅，情感真挚动人，不仅记录了一位普通教师的高尚品质，也反映了作者内心的成长与变化。
文中许多好词好句，如“热心”、“慈祥”、“责任感”等，不仅丰富了文章的表现力，也增强了人物形象的立体感。而那些感人至深的句子，则让读者感受到鲁迅对老师的敬爱与怀念。
这篇文章不仅是对个人经历的回顾，更是一种精神的传承。它提醒我们：在人生的道路上，遇到一位良师益友，是多么珍贵的事。
