【朽木不可雕也啥意思】“朽木不可雕也”出自《论语·公冶长》，是孔子对弟子宰予的批评之语。原句为：“宰予昼寝，子曰：‘朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？’”这句话的意思是说，像腐烂的木头一样无法雕刻，像粪土砌成的墙一样无法粉刷，对于宰予这样白天睡觉、不思进取的人，还有什么可责备的呢？
这句话不仅表达了孔子对弟子懒惰行为的不满，也蕴含了深刻的教育意义和人生哲理。
一、字面解释
| 词语 | 含义 |
| 朽木 | 腐烂的木头，比喻已经失去价值或无法改变的人或事物 |
| 不可雕 | 无法雕刻，比喻无法再培养、改造 |
| 粪土之墙 | 用粪土砌成的墙，比喻根基不牢、无用的事物 |
| 不可圬 | 无法粉刷，比喻无法修补或改善 |
| 于予与何诛 | 对于宰予，还能责备什么呢？表达一种无奈和失望 |
二、深层含义
| 方面 | 解释 |
| 教育意义 | 孔子强调学习的重要性，认为一个人如果懒惰、不思进取，就很难有所成就 |
| 人生哲理 | 人一旦失去了自我要求和努力的动力，就像“朽木”一样，难以被塑造 |
| 批评方式 | 孔子没有直接责骂，而是用比喻的方式表达失望，体现了其教育智慧 |
| 对后世影响 | 这句话成为后世用来劝诫他人勤奋学习、珍惜时间的经典名言 |
三、现代启示
| 方面 | 启示 |
| 自我提升 | 人要不断努力，否则就会像“朽木”一样被时代淘汰 |
| 时间管理 | 白天睡觉是一种浪费时间的表现，提醒我们要合理安排时间 |
| 成长心态 | 无论年龄多大，都要保持学习的热情，避免变成“不可雕”的人 |
| 教育反思 | 教师在教学中应注重学生的主动性，而不是一味地灌输知识 |
四、总结
“朽木不可雕也”不仅是对某个人的批评，更是对所有人的警醒。它告诉我们：人不能自甘堕落，不能安于现状，必须不断努力、自我完善。只有保持积极向上的态度，才能真正实现自我价值。
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《论语·公冶长》 |
| 原文 | “宰予昼寝，子曰：‘朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？’” |
| 含义 | 比喻人若懒惰、无志，便难以被培养 |
| 启示 | 自我提升、珍惜时间、保持成长心态 |
| 现代意义 | 鼓励人们不断学习，避免成为“不可雕”的人 |
通过理解“朽木不可雕也”的内涵，我们不仅能更深入地认识儒家思想，也能在现实生活中获得启发，激励自己不断前行。
