作者介绍
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《大数的认识》教学设计范文
教学目标：1 知识与技能：学生能够认识大数的意义，并能正确读写大数。2 过程与方法：通过小组合作和实际操作，培养学生的数学思维能力
2025年06月11日 10:06:39
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教学目标：1 知识与技能：学生能够认识大数的意义，并能正确读写大数。2 过程与方法：通过小组合作和实际操作，培养学生的数学思维能力
