应有格物致知的精神教学设计_草根贵网

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《应有格物致知的精神》教学设计

一、教学目标1 知识与能力目标： - 学生能够理解并掌握“格物致知”这一概念的基本内涵。 - 提升学生的批判性思维能力和独立思考能力
2025年06月22日 19:08:26

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