在幼儿园的日常教学中，体育活动是促进幼儿身体协调性、增强体质的重要环节。针对小班幼儿的年龄特点，设计一些趣味性强、动作简单、易于模仿的游戏，不仅能激发孩子们的兴趣，还能有效提升他们的运动能力。

“小蛇爬行”是一项非常适合小班幼儿的体育活动，它通过模仿小蛇的爬行方式，锻炼孩子的四肢协调能力和身体控制力。同时，游戏过程中还可以融入音乐、故事等元素，使整个活动更加生动有趣。

活动目标：

1. 让幼儿了解小蛇的外形特征和爬行方式。

2. 通过模仿小蛇爬行，发展幼儿的肢体协调性和平衡能力。

3. 培养幼儿的观察力和想象力，激发对自然动物的兴趣。

4. 在游戏中体验合作与互动的乐趣，增强集体意识。

活动准备：

- 软垫或地垫若干

- 小蛇头饰（可自制）

- 音乐（轻快、节奏感强的背景音乐）

- 简单的障碍物（如软积木、小拱门等）

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师以故事形式引入：“今天我们要变成一条可爱的小蛇，去森林里探险。你们知道小蛇是怎么走路的吗？对，它们是用身体一扭一扭地爬行。现在我们一起学小蛇爬吧！”

二、热身活动（5分钟）

播放轻快的音乐，带领幼儿做简单的热身运动，如：伸展、转体、跳跃等，为接下来的爬行活动做好准备。

三、基本动作练习（10分钟）

1. 教师示范小蛇爬行的动作：双手撑地，身体贴地向前爬行，注意保持身体的平稳和协调。

2. 幼儿模仿练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

3. 分组练习，鼓励幼儿之间互相观察和学习。

四、游戏环节（15分钟）

1. “小蛇过桥”：设置一条由软垫铺成的“小桥”，幼儿依次爬过，锻炼身体的平衡能力。

2. “小蛇找食物”：在场地的不同位置放置“食物”（如玩具水果），幼儿扮演小蛇，爬行寻找食物，培养目标感和方向感。

3. “小蛇比赛”：分组进行爬行比赛，看哪一组先到达终点，增强团队合作意识。

五、放松活动（5分钟）

播放舒缓的音乐，引导幼儿做放松操，轻轻按摩手臂和腿部，帮助身体恢复。

六、总结与评价（5分钟）

教师对本次活动进行简短总结，表扬积极参与的孩子，并鼓励大家在今后的活动中继续努力。

延伸建议：

- 可结合美术活动，让幼儿画出自己心中“小蛇”的样子。

- 利用区域活动时间，提供相关绘本，进一步丰富幼儿对小蛇的认知。

通过“小蛇爬行”这一活动，不仅能让幼儿在玩中学、学中玩，还能在轻松愉快的氛围中提升身体素质和综合能力。希望这份教案能为您的教学带来启发和帮助。