2023年10月15日 星期日 天气：晴

今天是我在某中学进行教育实习的第十二天，也是我第一次正式走上讲台授课的日子。作为一名即将毕业的师范生，这既是一次挑战，也是一次成长的机会。

早上7点，我早早来到学校，检查了教案和课件，确保万无一失。今天的课程安排在上午第三节课，是一节七年级的语文课。为了准备这堂课，我已经连续几天熬夜备课，查阅了大量的资料，并请教了我的指导老师——一位有着多年教学经验的老教师。她不仅耐心地为我解答疑惑，还分享了许多实用的教学技巧，让我受益匪浅。

站在教室门口时，我的心情有些紧张，但更多的是期待。走进教室后，看到学生们充满好奇的眼神，我瞬间放松下来。课堂上，我尝试运用之前学到的各种互动方法，比如提问、小组讨论等，来调动学生的积极性。令我惊喜的是，孩子们表现得非常活跃，他们踊跃发言，课堂氛围十分热烈。

然而，在实际操作中，我也遇到了一些问题。例如，由于时间把控不够精准，导致部分内容没有讲完；还有个别学生注意力分散，需要反复提醒才能回到课堂上来。这些问题让我意识到，作为一名教师，仅仅拥有知识是远远不够的，还需要具备良好的课堂管理能力和灵活应变的能力。

课后，我立即找到指导老师进行反思总结。她肯定了我的优点，同时也指出了存在的不足之处，并给出了具体的改进建议。比如，她建议我在备课时要更加注重细节，提前预设可能出现的情况；同时也要学会合理分配课堂时间，避免出现前松后紧的现象。

这次经历让我深刻体会到，成为一名优秀的教师并非易事，它需要不断学习与实践。未来的日子里，我会继续努力提升自己的专业水平，争取早日成为一名合格的人民教师。

晚上回到家，我整理了今天的教学笔记，写下了一些感悟。我相信，每一次挫折都是成长的契机，而每一份付出都会成为通向梦想的基石。明天，我将带着新的目标继续前行！

（完）