【古诗所见带拼音】《古诗所见》是清代诗人袁枚创作的一首五言绝句，描绘了牧童在乡村中放牛时的情景，语言朴实自然，富有生活气息。这首诗不仅表达了诗人对田园生活的向往，也展现了孩童天真烂漫的天性。
一、诗歌原文及拼音
| 原文 | 拼音 |
| 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 | mù tóng qí huáng niú, gē shēng zhèn lín yuè. |
| 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 | yì yù bǔ míng chán, hū rán bì kǒu lì. |
二、
《古诗所见》通过简单的语言和生动的画面，刻画了一个牧童在田野间骑牛唱歌的场景。诗中“歌声振林樾”表现出牧童的快乐与自由，而“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”则展示了牧童因听到蝉声而突然停止歌唱，专注观察的瞬间。这种由动到静的转变，使整首诗充满画面感和趣味性。
这首诗虽然篇幅短小，但寓意深远，反映了诗人对自然和童真的热爱，也体现了古代乡村生活的宁静与美好。
三、教学意义
1. 语言学习：适合小学生学习古诗，帮助理解古文词汇和句式。
2. 情感教育：通过牧童的形象，引导学生感受自然之美和童真之乐。
3. 文化传承：作为经典古诗之一，有助于增强学生对中国传统文化的认同感。
四、拓展建议
- 可以结合图片或动画，帮助学生更直观地理解诗意。
- 鼓励学生模仿牧童的语气朗读，增强对古诗的语感。
- 引导学生思考：如果你是牧童，会怎样面对一只鸣蝉？
通过《古诗所见》，我们不仅能感受到古诗的魅力，也能体会到生活中最简单、最真实的快乐。
