在英语学习的过程中，很多学生和家长都会对某个单词的出现年级产生疑问，比如“suggest”这个词到底是在哪个年级开始学习的？其实，这取决于不同的教材版本和教学大纲。但总体来说，“suggest”作为一个常用动词，通常会在小学高年级或初中阶段被引入。

在小学阶段，英语课程主要以基础词汇和简单句型为主，像“suggest”这样稍微复杂一点的动词，可能不会出现在低年级的课本中。不过，随着学生英语水平的提升，到了四年级或五年级时，一些较高级的教材可能会开始介绍这个单词，并结合简单的句子进行讲解，例如：“I suggest we go to the park.”（我建议我们去公园。）

到了初中阶段，学生接触到的语法结构和词汇量都更加丰富，“suggest”也会被更频繁地使用，尤其是在阅读理解和写作中。这时，学生不仅需要掌握它的基本含义，还要了解它在不同语境中的用法，比如“suggest doing something”或者“suggest that someone (should) do something”。

此外，有些地区的英语课程可能会提前教授“suggest”，特别是在一些注重英语能力培养的学校或国际课程中，学生可能在小学六年级甚至更早就开始接触这个词。

总的来说，“suggest”并不是一个特别难的单词，但它在语言学习中的重要性不容忽视。无论是作为学生还是教师，了解这个词的出现时间和使用场景，都有助于更好地掌握英语知识，提高语言运用能力。